La nostra idea di Scuola

Curricolo Scuola dell’Infanzia “G. BINI”  2020/21 

“I colori intorno a me…la scuola dentro e fuori” 

Questo anno scolastico si apre dopo un lungo periodo di lontananza, e porta con sé alcune novità a livello educativo-pedagogico e nell’organizzazione degli spazi. La necessità di far fronte alle esigenze di messa in sicurezza dovuta alla pandemia di “Covid-19”, ed all’esigenza di rispondere in maniera efficace ed immediata alle indicazioni ministeriali, porta ad una maggiore valorizzazione dello spazio esterno, inteso come prezioso contenitore di scoperte ludico-didattiche; ed importante contesto per lo sviluppo relazionale, affettivo, motorio, cognitivo. Attraverso l’interazione con l’ambiente naturale, si intende far esprimere il bambino nella sua originalità e autodeterminazione favorendo l’autonomia. La fruizione di materiali destrutturati favoriscono l’acquisizione di abilità importanti nella costruzione del Sé Competente quali: l’osservazione, la creatività e il problem solving. La nostra scuola si delinea come una realtà “aperta”: aperta negli spazi, nelle relazioni (con le famiglie, la comunità), nelle metodologie (valorizzando l’outdoor education) e si propone come luogo privilegiato di cura psico-fisica dei bambini. Tutti gli adulti di riferimento sono chiamati in questo tempo di riavvicinamento ad avvalersi di tempi distesi, lenti per riappropriarsi in maniera empatica della relazione con i bambini in un sentire armonico che va al di là dell’ascoltare: è un “sintonizzarsi” con il bambino cercando le chiavi di lettura più appropriate…e quale migliore contesto se non il contatto immersivo nella natura per far si che questo si attui nel migliore dei modi. Altresì gli spazi interni verranno riorganizzati per fornire occasioni di gioco ed attività più strutturate, per ripristinare i momenti delle routine così importanti nella scansione della giornata, nell’infondere sicurezza e dare un senso di “normalità” ai piccoli, pur nei limiti delle imposizioni delle normative vigenti. 

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